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清聽聲

清聽動態(tài)

教育裝備展 | 清聽聲學(xué):用柔和聲音創(chuàng)建健康安靜校園

日期:2021-04-16 08:18:18 發(fā)布者:本站




  2021年4月23-25日,第七十九屆中國教育裝備展示會將在廈門國際會議展覽中心舉辦。清聽聲學(xué)攜“校園全場景聲學(xué)方案”解決方案亮相。清聽聲學(xué)“校園全場景聲學(xué)方案”從校園安全建設(shè),到操場噪聲減排,到教室均衡健康擴(kuò)聲,到校園文化營造,主張通過清晰、舒適、環(huán)保的聲音打造高品質(zhì)、高舒適度、高環(huán)境友好的校園整體聲環(huán)境,讓柔和聲音創(chuàng)建健康安靜校園
 

  2021教育裝備展示會

  中國教育裝備展示會是我國乃至全球教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣、專業(yè)性最強(qiáng)的品牌展會,是中國教育裝備行業(yè)“風(fēng)向標(biāo)”及“晴雨表”。憑借其在展會行業(yè)取得的突出業(yè)績,連續(xù)兩次被商務(wù)部評為全國行業(yè)品牌展會金手指獎,被列入商務(wù)部國家重點(diǎn)引導(dǎo)、支持展會。 清聽聲學(xué):A1館,A1011 ↓ 廈門4/23-25



  展會亮點(diǎn)搶先看

  01【校園交通安全--創(chuàng)新聲應(yīng)用】

  前沿聲學(xué)技術(shù)如何助力校園交通安全建設(shè)?

  校園安全工作直接關(guān)乎學(xué)生的安危,不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理,以確保校園安全為目的,給廣大師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,是校園各項(xiàng)建設(shè)工作的重中之重。清聽聲學(xué)利用定向擴(kuò)聲技術(shù)、噪聲源定位抓拍技術(shù)、聲波驅(qū)離防護(hù)技術(shù)為核心,打造一系列“校園安全建設(shè)”的創(chuàng)新聲學(xué)應(yīng)用方案,把安全問題落到實(shí)處。

  校門口定向聲安全宣導(dǎo)解決方案

  校門口鳴笛抓拍系統(tǒng)

  校門口斑馬線智慧行人衛(wèi)士一體機(jī)

  校門口安全防護(hù)盾牌

  02【操場環(huán)保靜音工程--創(chuàng)新聲應(yīng)用】

  定向聲黑科技如何解決操場擾民問題?

  學(xué)校操場定向廣播系統(tǒng),利用定向聲技術(shù),實(shí)現(xiàn)聲音分區(qū)控制,將聲音控制在操場范圍內(nèi)清晰傳播,有效解決了傳統(tǒng)操場全向聲廣播系統(tǒng)對教學(xué)樓、辦公樓及附近居民樓造成噪音擾民的問題;通過聲場設(shè)計,實(shí)現(xiàn)操場聲場均衡,解決傳統(tǒng)操場廣播混響、聲音異步、延時等問題,增強(qiáng)語音清晰度與可懂度,幫助營造健康向上的操場聲環(huán)境,助力陽光體育活動開展,推動科技生態(tài)校園建設(shè)。

  “安靜操場”創(chuàng)新聲學(xué)創(chuàng)新工程

  03【教室均衡健康擴(kuò)聲工程--創(chuàng)新聲學(xué)應(yīng)用】

  教室擴(kuò)聲方案如何實(shí)現(xiàn)清晰、護(hù)耳、高STI三合一?

  教室,是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,也是開展教學(xué)活動的主要場所。教室的整體聲環(huán)境不僅影響教學(xué)質(zhì)量,更無時無刻不在影響著學(xué)生的聽力健康。學(xué)生聽力一旦受損,將帶來不可逆轉(zhuǎn)、無法挽回的損失。因此教室擴(kuò)聲系統(tǒng)在保證正常教學(xué)擴(kuò)聲需求的同時,加強(qiáng)對中小學(xué)生聽力健康的保護(hù),降低學(xué)生聽力損傷患病率,也至關(guān)重要。

  教室均衡健康擴(kuò)聲系統(tǒng)

  04【校園沉浸式文化氛圍營造-創(chuàng)新聲應(yīng)用】

  創(chuàng)新定向音頻體驗(yàn)如何提升校園文化氛圍建設(shè)?

  校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,良好的校園文化,對教育、引導(dǎo)、激勵、熏陶學(xué)生具有十分重要的意義,加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)也是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)和諧校園的重要舉措。定向音頻技術(shù)通過其獨(dú)特的音頻體驗(yàn),打造沉浸式、極具臨場感的文化氛圍。

  校史館定向語音分區(qū)解說

  文化走廊沉浸式聲音空間

  圖書館“有聲書屋”打造



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